摘要：现在全国中小学生心思行为问题日益突出，且存在低龄化趋势。青少年心思行为问题主要指学生在日常日子中呈现的学习问题、人际交往问题、心情问题等。 当

摘要：现在全国中小学生心思行为问题日益突出  ，学生心思行且存在低龄化趋势。问题青少年心思行为问题主要指学生在日常日子中呈现的日益学习问题
、人际交往问题、突出心情问题等。学生心思行

       当孩子呈现注意力不会集  、问题厌学、日益伙伴关系欠好等，突出家长必定要注意了，学生心思行可能是问题有心思行为问题 。有关专家在日前于广东珠海市开幕的日益第五届中国教育立异效果公益饱览会上指出，除了显着的突出心思疾病症状外 ，青少年在日常日子中表现出来的学生心思行其他心思行为问题也需求重视。 

       记者了解到，问题现在全国中小学生心思行为问题日益突出
，日益且存在低龄化趋势
。青少年心思行为问题主要指学生在日常日子中呈现的学习问题、人际交往问题 、心情问题等。具体表现为注意力不会集、厌学 、伙伴关系欠好等现象 ，对青少年的学习和未来展开都会发生不良影响。 

     “近年来，我国青少年心思障碍患病率显着上升，其间，呈现焦虑和郁闷的状况上升较为显着。”据北京大学精力卫生研究所教授王玉凤介绍 ，校园和家庭是前期辨认青少年心思行为问题的重要环节，但一些内涵的状况家长不易发觉，如孩子呈现幻听等。她主张家长多从心思健康的视点来重视孩子在日常日子中的反常行为，并及时进行心思咨询 ，让专业的医师做出判别，及早干涉和医治。 

       王玉凤以为
，青少年呈现心思行为问题大多可追溯到其阅历的日子事情，如家长对孩子的过度赏罚。“过度赏罚并不能有用让孩子认识到过错
。应该强化孩子好的行为
，多进行鼓舞
。”她说
，“赏罚能够采纳‘一岁一分钟’的方法，几岁的孩子就让他（她）站几分钟 ，冷静地检讨自己的问题。” 

       北京师范大校园长董奇表明，处理青少年的心思行为问题需求校园、家长 、社会多方共同努力。经过进步校园心思健康教育师资水平 、多展开互动型心思健康教育活动、加强家校交流互动等 ，进步心思健康教育的有用性 。一起 ，社会各方还应多重视农村地区青少年的心思健康  ，全面进步我国青少年心思健康水平。

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